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猫头鹰老师的火山泡沫课堂
Professor Owl's Volcanic Bubble Class
制作一段20秒、16:9的真人木偶表演视频，风格明亮，像儿童教育工作坊节目。场景是毛毡与纸板搭建的教室布景，背景有黑板。使用所提供的身份参考图来确定女性猫头鹰木偶老师的外观；她戴着小眼镜，穿着迷你毛毡开衫。前排坐着一只睁大眼睛的毛毡老鼠学生。猫头鹰老师兴奋地拍着柜台上的纸浆火山模型，用高亢、欢快的 chirp 声说：“Now watch closely, this is where the pressure builds!” 示范尚未准备好时，隐藏的起泡管突然喷发，垂直喷出一股红色染色泡沫，覆盖老师的脸和开衫。老鼠学生上下蹦跳并拍打毛毡爪子，吱吱叫道：“It’s erupting, it’s
提示词 / Prompt
中文提示词
制作一段20秒、16:9的真人木偶表演视频，风格明亮，像儿童教育工作坊节目。场景是毛毡与纸板搭建的教室布景，背景有黑板。使用所提供的身份参考图来确定女性猫头鹰木偶老师的外观；她戴着小眼镜，穿着迷你毛毡开衫。前排坐着一只睁大眼睛的毛毡老鼠学生。猫头鹰老师兴奋地拍着柜台上的纸浆火山模型，用高亢、欢快的 chirp 声说：“Now watch closely, this is where the pressure builds!” 示范尚未准备好时，隐藏的起泡管突然喷发，垂直喷出一股红色染色泡沫，覆盖老师的脸和开衫。老鼠学生上下蹦跳并拍打毛毡爪子，吱吱叫道：“It’s erupting, it’s erupting!” 镜头快速、大幅度推近被泡沫覆盖的老师，她用一只毛毡爪擦过眼镜；泡沫持续从开衫滴落到柜台上。保持俏皮、安全、色彩鲜艳且明显戏剧化的氛围，呈现真实木偶动作和广播录像质感。不要使用源视频或源音频作为输入。
English prompt
Create a 20-second, 16:9 live-action puppetry video styled like a bright educational children’s workshop show, using a felt-and-cardboard classroom set with a chalkboard backdrop. Use the supplied identity reference image for the female owl puppet teacher’s appearance; she wears tiny glasses and a tiny felt cardigan. A wide-eyed felt mouse puppet student sits in the front row. The owl teacher enthusiastically pats a papier-mâché volcano model on the counter and says in a high, chirpy voice: “Now watch closely, this is where the pressure builds!” Before the demonstration is ready, a concealed fizz tube erupts, sending a vertical jet of red-dyed foam over the teacher’s face and cardigan. The mouse student bounces and claps its felt paws, squeaking: “It’s erupting, it’s erupting!” Quickly zoom in with large amplitude on the foam-covered teacher as she wipes one felt paw across her glasses; foam drips steadily from her cardigan onto the counter. Keep the tone playful, safe, colorful, and clearly theatrical, with practical puppet movement and broadcast-video texture. Do not use source video or source audio as input.
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